觉得自己竟然学会了英语，孩子们都十分兴奋，头一回喜欢上了这门课。

之前的老师讲得十分枯燥，再加上这一科又不考试，他们根本没心思学。

没想到苏老师竟然能把这么无趣的课，讲得这么有意思。

三个领导在外面看了一阵子，心里都有些后悔。

没想到苏婳的讲课方式这么有意思，而且水平非常高。虽然不够专业，但学生们很感兴趣。

提高学生成绩最好的办法，就是调学生上课的积极性。

这一点，好多老师都不一定能做到。

但苏婳这个纯新手，竟然做到了。

这要是教主科的话，肯定能让学生们的成绩提高一大截。

失算了！

不过没关系，等一会儿再跟苏婳商量，换去教主科！

一节课的时间很快就过去了，下课铃声响起，苏婳便道：“下课。”

“老师再见。”

“同学们再见。”

出了教室，大宝和小宝都扑了过来：“妈妈好棒！”

苏婳牵着他们走到了领导面前：“领导，我讲课的方式还可以吗？”

董校长连连赞扬：“非常好，超出了我们的预期太多了。苏老师，英语这门课是教育部的实验课，这几年都不会计入学科考试成绩，属于副科。你的教学水平和方式都很好，要不，你去教主科吧？”

谁知苏婳却拒绝了：“不用，教英语挺好的。我现在没有教学经验，教主科只怕胜任不了。”

董校长也不强求，便道：“那就先教着英语，等下学期，你如果想教主科，我们再给你安排。”s