学校的喧嚣总是带着青春的气息，只有吵吵闹闹和各种嬉笑声，再嘈杂也没有太多尖锐、歇斯底里、焦躁和不安的情绪在传导。

这和车站、码头等夹杂着太多社会压力的地方是截然不同的。

现在的学生一方面感觉他们无忧无虑，没有任何生存的压力，不用为生活奔波，也不存在吃不起饭，每天都在为三餐发愁的烦忧。

另一方面，高考又像是高悬头顶的诛仙剑，别以为经历了中考地狱进入“四大名校”就万事大吉了，三年后高考失利就相当于被诛仙剑斩落了凡尘。

“只能去中南”，就足以说明压力之大了――要知道中南大学可也是中等偏上的985了，在这里很多人心中却是不得已才去的地方。

陈安又想起了百余年前的那些学生，他们刚刚舍弃了腐朽的封建科举，全面奔赴西方科学教育和学习方式，他们像海绵一样，替古老而落后的国度，吸收着新时代的知识，那时候他们真是求知若渴，可不是为了“高考”。

当然，那时候也有考试的，也有临时抱佛脚的传统，每到考试前夕来金身神像面前祈愿的学生也不少。

金身神像见过许许多多风华正茂的学子，后来在它成为陈安以后，又在教科书上、新闻上、各种介绍巨匠大师的媒体视频上，见过那些学子们垂垂老矣的样子。

他记得他们的青春，也通过世人的尊敬和给予他们的崇高尊荣，了解了他们的一生。

陈安看着教室里的同学们，几十年后，自己又会通过什么方式来了解散落天下的他们，平凡或者伟大的一生呢？

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她的同桌白蕊，则在偷吃小零食――不是刚刚吃完午餐吗？怎么又一直往嘴里塞旺旺雪饼？脸颊都鼓起来了，跟小仓鼠似的。

陈安记得白蕊是王鸯钡那斩ㄍ溃恢毕蚧粕埔蠛桶兹镒鐾溃胀ㄍ嵴庋囊笥械愎郑峭跹蓖岢隼丛蛳缘锰揭捉耍粕贫疾缓靡馑季芫

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陈安从她俩身边走过，顺手从白蕊手中拿走了一块旺旺雪饼，然后塞到自己嘴里。

味道还不错，淡淡的甘甜，陈安记得小时候王dd就爱吃旺旺系列的小零食，倒是很接地气，并没有天天吃什么特供零食。

白蕊目瞪口呆地看着陈安的背影，然后低头看了看自己空空的手。

嘴里塞满了吃的，只能焦急地呜呜两声，一时间不知道是看在同学的面上大方地算了……好像有点难，那可是一整片的旺旺雪饼，白蕊还没有用舌头舔一舔上边的糖霜。

白蕊只好吞咽下口中的食物，然后扯了扯王鸯钡氖直鄹孀矗把煅臁掳哺崭兆吖ィ雷吡宋业耐┍

这能忍？王鸯弊罴坏媚猩鄹号耍慌淖雷泳鸵酒鹄矗墒遣恢牢危蝗挥械悴幌肼砩厦娑猿掳玻孟衲侵置娑源赖澳猩匀坏陌谅姑挥谢指础

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“他也是我的仇人，我迟早会杀了他的。”王鸯毖沟蜕簟

白蕊鼓着脸颊连连点头，他抢了她的旺旺雪饼，杀了他并不过分。

“还有点时间，走吧，我们去超市啊。”王鸯鼻w虐兹锏氖滞淌彝庾呷ィ雷约赫飧鐾溃绻纠纯梢猿缘降亩髅挥谐缘剑嵋徽鱿挛缍夹牟辉谘桑扌难啊

陈安回到座位上，扳了一半旺旺雪饼给沈泽平吃。

沈泽平接过来，和陈安讲他使用入梦符的经历，“你那个入梦符真的太厉害了――我昨晚没有梦到我的手办变成美少女，但是我梦见了蜘蛛女皇，她开了一家魔物娘风俗店，除了有蜘蛛娘，竟然还有蛇女、女半人马、电鳗精……”

“等等――”陈安忍不住打断他，“你梦见魔物娘也就罢了，至少也梦见点猫娘、犬女、狼人诸如此类的，还算比较正常。八条腿的蜘蛛娘，没有腿的蛇女，还有电鳗精是什么玩意？”

饶是陈安这么富有包容性的人，都觉得沈泽平有些不正常了。

人的性癖确实千奇百怪，但不能往印度方向靠拢啊……那边确实流行蜥蜴娘什么的。

“电鳗精能够控制体内的黏膜放电――你懂吧？而且她和真正的电鳗一样，在持续释放电流后，也会精疲力竭，这时候她的皮肤和包裹着内脏器官的绝缘脂肪就会流动，导致她显露出自己真正丰腴饱满的身材来，而且这时候释放的电流非常微弱适宜了。”沈泽平意犹未尽地说道。

这本来是他写一些故事时做的设定，没有想到在梦境中竟然直接用上了。

“太变态了。”后面的赵大秦和赵大汉兄弟津津有味地声讨沈泽平。

陈安摇了摇头，还好入梦符并不会一直让人做梦，而是会逐渐消耗尽能量，就失去了这种特殊功效。

更大的作用是调节了生物钟，养成了自己能够顺利入睡的心理暗示，大脑就会自觉进入睡眠状态。

否则这东西还真能让人沉迷其中……如果能够持续让人做自己喜欢的梦，是很容易上瘾的。

陈安还记得有一个香港电影，大概就是一个改装车手改进一种非常强大的赛车引擎，后来创办了非常大的公司，然后有一个江湖术士让他能够进入梦境和他曾经的白月光在梦里相爱，他沉醉其中最后公司都被搞掉了。

至于叫什么电影，倒是忘了，却也给了陈安一些灵感，他才创造出“入梦符”。

他也有加强版的“入梦符”，能够实现电影里的效果，只是这东西得谨慎使用，可以满足一个人毕生无法忘怀的遗憾，也可以让一个人沉沦堕落，就看他怎么使用了。

这种加强版入梦符，也要实打实地消耗他的愿力，所以陈安一般也不会用――既不会拿去帮人，也不会拿惩戒。

陈安把马小青给的u盘拿出来玩耍，这是一个墨玉外壳的u盘，看起来非常有高级感和艺术感，价格应该也不便宜，他打算拿回去把资料拷到自家电脑上，再把u盘还给马小青。

“学习资料？”看到u盘，沈泽平压低了声音。

他知道以前学校附近就有一家礼品店，专门卖装满了各种“学习资料”的u盘，后来……也没有什么意外，买了u盘的学生被家长发现了，家长直接报警，那礼品店老板就进去了，判得很重。

“马老师给的，英语口语学习资料……”陈安嘟囔着。

沈泽平顿时没有了兴趣，倒是想起了以前用u盘装游戏《大家一起来砍》到学校电脑上玩的经历，有些怀念地说道，“对了，《大家一起来砍》开发了手机版，高考后公测，到时候一起玩啊？”

这个游戏倒是让陈安有些怀念，他在里面结婚了――能玩到这种程度，当然是沉浸过的，花费了不少时间和精力。

常曦月房间里那台电脑，以前就是给陈安玩游戏用的。

常曦月在教育方面是十分开明的，她只要陈安能够保证学习成绩不下滑，就不会控制陈安接触电脑、手机等数码产品，和现在很多家长把数码产品视作妖魔鬼怪是截然不同的。

这也是因材施教，她相信陈安的自控能力，而大部分青少年是做不到这一点的，他们连手活都戒不掉，而手机电脑能够持续让人获得多巴胺的能力，远比那方面更容易成瘾。