张小红浑身充满愤怒，百爪挠心，站在台上被一人一句批斗都没让她这么难受。

已经踩在脚底的人，如今蹦哒得这么欢，眼看过了人上人的日子，这是挖人心肝呐！

一怒之下只能怒一下。

她现在是被打倒在地还踏上一万只脚的人，自己是什么身份清清楚楚，若是再闹事有什么后果也清楚。

说不得刘贵喜工作都能闹没。

如今刘贵喜都有些不服管教，上山一两个月才回一次家，回来也不挨她身，嫌她身上一股屎尿气，自己抱着被褥另睡一炕。

每次回家也只给她五块十块的，让她不至于饿死。

若是过去，必然得闹到刘贵喜单位要个说法，如今除去扫厕所和挨批斗，连门都不敢出。

可怜宝贝儿子，自己出门得把他拴在炕上，回家一炕的屎尿又得收拾。

吴琴经过几个月的轮岗，最终被分配在质检车间。

每一把琴都要仔仔细细查看木料有没有细微裂纹，校准琴弦，反复调音，检查共鸣，手感，外观，然后贴上自己专属的质检员标签，才能入库。

这让吴琴很兴奋。

意味着每个拿到琴的人都能看到自己的04号质检员标，自己过手的琴能走遍全国，在更广阔的舞台上演奏。

吴琴乐感强，还被调音老师教一些简单的旋律，以便更好分辨一把琴的优劣。

每一把琴都独一无二，木料不同，哪怕同样的木料，音色都各有千秋。

在吴琴群里，每一把琴都有生命，它们或慷慨激越，或呢喃软语，或高亢明亮，或窃窃呜咽，只要轻轻弹拨，拉动，敲击，都发出属于自己的声音。

吴琴爱这份工作，不仅是工作能给她更体面的生活。

沉浸在这些琴声的海洋里，能忘记自己身处苦寒腹地，忘记三餐不继，忘记困窘和孤苦。

听说过完元旦，乐器厂将成立自己的托儿所，托儿所就在不远处的文教局筒子楼里，一楼腾出几间房，有阿姨和保育员，只接收乐器厂职工的小孩。

吴琴觉得每天活着都无比有劲，厂里把所有后顾之忧都解决，只剩下全心全意为厂子创造价值，私心一点，希望能早日转正，那样再也不用觉得自己在厂子低人一等，只是个临时工。

这个托儿所的开办是景老师提出来的。

筒子楼里有几家搬去住平房，空出屋子。

有好些职工的孩子送去育红班，各种生病，职工们蜡烛两头烧，管了这个管不了那个。

景老师就想着反正筒子楼里那么多闲着的人，不如开个托儿所和托管班，正好让苗圃的孩子们冬日里也能上学，夜里还能让孩子们直接睡在筒子楼。

其实景老师考虑得最多的是苗圃子弟的学习，小学初中不住校，这些孩子们去年封路后就再没上学，直到开春都在苗圃里让大人教着。

虽说知识没落下，但上学哪里只是为学东西？更多的还是学会如何在集体里生活，如何与人相处，而不是在山沟里与世隔绝，将来融不进外面的社会。

由景老师提出，白力杰报给米局长，最终以乐器厂托儿所的形式出现，同时招收苗圃子弟的托管。

吴琴不过是受益人之一。

刘桂梅也很高兴。

肚子里有个小东西在悄悄长大，乐器厂能有自己的托儿所那多好。