冬儿有些委屈：“妈，我看书就这么快，你有啥不相信的？你不能用你的理解程度，来衡量我做事的尺度。”

冬儿的话，把静安说笑了：“冬儿，你真看完了？”

冬儿说：“编辑的意见呢？你找出来，我看看。”

静安说：“我打印出来，你看打印的。”

静安把打印的材料拿出来，又递给冬儿一支笔：

“你要是觉得编辑说得对，就打对号，否则就在后面打叉号。”

静安正好打印了两份意见，她手里还有一份。她是想多看几遍，看看看她自己前后的想法是否一致。

静安跟冬儿坐在沙发上，也攥着一支笔，重新看看编辑给的意见。

编辑的意见不全是对的，也不全是错的。静安认为可以修改的，就画对号。

冬儿比静安看得快，很快就用笔勾画好。

静安查看冬儿勾画的意见，一大半都打了叉号。比静安纸上的叉号还多。

静安静静地听冬儿讲述，她为什么画叉号。

冬儿娓娓道来，一下午，十万字她全部看完，还能对编辑的意见给出很多理智的想法。

这让静安非常吃惊。

其实，静安很早就发现冬儿与众不同。冬儿几岁的时候，画的画就很传神。没人教过她，她自己画的。

后来冬儿去学画画，她反而不画了。

十几岁的时候，冬儿写的两篇文章就都发表了。

冬儿聪明。她的聪明，是静安学习一辈子才能达到的高度。

但冬儿也有致命的缺点，那就是她不会在写作领域深耕。

冬儿学会之后，就对写作这行，再也没有兴趣。

静安的缺点是笨，但静安的优点，她能一辈子坚持做一件事。

就像用铁锹挖井。冬儿两锹就挖出一口井，冬儿就再也不想挖井了，她觉得枯燥没意思。

静安呢，吭哧瘪肚，她不会别的，就知道用铁锹不停地挖呀挖，直到挖出水，再挖另一口口。

静安对挖井越来越有兴趣。

母女两人完全不同。

静安怎么也没想到，这么困扰她的问题，冬儿小嘴叭叭的，不一会儿都给静安打开了绳结。

有些问题，冬儿想的不全面，冬儿也接受静安的观点。

这天晚上，静安把编辑的意见整理一下，编辑一共给静安提出200多条修改意见。

静安否定了一大半，剩下一小半她会修改。

静安给张总写了一封信，讲述她的想法，有些意见她为什么能修改，有些意见她为什么不能修改。

她在信里都一一地做了详细地阐述。

写完之后，静安又看了一遍，发现语气有些铿锵有力，好像吵架一样。

这不好，她应该把语里的棱角去掉。

幸好是写信，这要是打电话，就静安这急脾气，就得跟张总顶牛。

静安又让冬儿看一遍她的信。

冬儿看完之后，帮她挑出两个错别字，其他的，冬儿认为都可以。

冬儿笑着说：“妈，你啥时候还会写论文了？”

静安也笑：“这是论文吗？”

冬儿点点头：“这不是论文吗？有理有据，铿锵有力，我觉得张总会听你的意见！”

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