林澈迎上她的视线，唇角微微扬了扬。

……………………

吃完早饭，校长便引着众人出发，前往计划探访的贫困学生家中。

车队驶出县城，很快便离开了平整的柏油路，拐上了一条颠簸的乡间土路。

道路越走越窄，越来越崎岖。

经过两个多小时的颠簸，车子终于缓慢地驶入一个僻静的村庄。

空气中立刻弥漫起熟悉的乡村气息——燃烧柴火的烟火味、牲畜的气味与泥土的芬芳交织在一起。

最终，车队在一处低矮的土坯房前缓缓停下。

斑驳的墙壁和略显倾颓的屋檐，无声地诉说着这个家庭的艰辛。

校长敲了敲那扇吱呀作响的木门，一位佝偻着背、头发花白的老奶奶颤巍巍地开了门。

她眯着眼，在阳光下辨认了好一会儿，才慌忙让开身子，用浓重的乡音说着：

“快、快进来……”

屋里比想象中更狭窄和昏暗。

空气中有潮湿的泥土和旧木头的味道。

一个约莫十岁左右的小女孩，正趴在矮凳上写作业，看见这么多人进来，立刻站起来，怯生生地躲到了奶奶身后，只露出一双明亮又不安的眼睛。

沈青瓷的目光，却瞬间被小女孩身后的那面墙牢牢抓住了。

那墙面斑驳脱落，露出里面的黄泥，但就在这样一面破败的墙上，密密麻麻、整整齐齐地贴满了奖状。

每一张都被擦拭得干干净净，边角压得平平整整，在昏暗的光线下，那些“第一名”、“三好学生”、“优秀班干部”的字样，如同金子般熠熠生辉。

它们与屋里唯一的家具——一张歪斜的木桌、两张破旧的板凳、一个褪色的老旧木箱——形成了令人心颤的对比。

沈青瓷蹲下身，让自已的视线与小女孩齐平，声音温柔得不像她自已：“你叫什么名字呀？”

小女孩抿着嘴，不敢说话。

老奶奶在一旁搓着围角，替她回答：“叫小雅……学习成绩好，老师都夸……”

老人的话语里带着窘迫，也带着一丝难以掩饰的骄傲。

“小雅，真棒。”沈青瓷看着墙上的奖状，轻声问，“最喜欢哪一门课？”

或许是她的温柔起到了作用，小雅小声地回答：“数学……还有语文。”

“以后想做什么呢？”

小女孩犹豫了一下，眼睛里有光微微闪动：

“想……想去外面读书。奶奶说，好好读书，就能让奶奶过上好日子。”

她说完，又飞快地低下头。

老奶奶用袖子擦了擦湿润的眼角，声音哽咽着，断断续续地诉说起来：

小雅的父亲早年因一场意外不幸去世，之后母亲也受不了苦日子，扔下孩子一走了之。

全靠她这把老骨头，平日里捡些零活，再靠着地里那点微薄的收成，勉强将孩子拉扯大。

她喃喃地说着小雅有多懂事，从不吵闹着要新衣服、新书包，放学回来就安安静静地写作业，写完了还总抢着帮她干活……

林澈站在门口，沉默地看着这一切。

艾琳别过脸，悄悄吸了吸鼻子。

整个团队都被一种沉重而酸楚的情绪笼罩着……

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