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第260章 我们那儿也这样

那张手画的路线图,很快被人转到了别的帖子里。

转发的人本来只想说,游戏里的绕路并不是凭空编出来的,结果下面的人越回越多。

有人说这还算好的,至少到镇上能接到车,自己老家得让亲戚提前骑车去接。

也有人嫌图上时间算得太松,说他妈那天要是碰上前一班晚到,后一班就未必赶得上。

发图的人又来解释,确实没赶上过,那次在镇上吃了午饭,下午才到县城。

楼主看完,把原来配的那句“还好只是个游戏”删了。

帖子下面却还留着别人的引用,谁往下看,都能看见他最早写的是什么。

这事被人拿来笑了一阵,随后又有人发出了别的照片。

有旧车站的时刻表,也有磨掉字的站牌,还有张纸上写着村里谁家有车,什么日子会去镇上。

照片拍得并不好,很多甚至没对准,可看的人一眼就能认出那是在记什么。

“我们那儿也这样。”

这句话开始频繁地出现在评论里。

……

一间公交调度室里,手机的声音被人调大了一格。

屏幕上,老茄正在车里跟周全争论老人卡的事,旁边坐着几个刚交班的司机。

有人先笑了。

“这老板可真会想,一车人不得让他全换成掏现钱的。”

一个年纪稍大的司机没接茬,低头找自己的水杯。

旁边人把手机往他面前递了一点,说后面还有,改完规矩以后,他自己也得进城卖菜。

“我又不认识他,看他干什么。”

话虽这么说,视频继续往下放时,他拿着水杯,还是没走。

直到画面里的箩筐被从车边拿下,他才抬手把进度条拉回去一点。

“这个地方……以前车上没装监控的时候,更麻烦。”

他说的是自己遇到过的事,谁收了钱,谁没收,司机忙起来容易记混,老人又舍不得那几块钱,一路能问好几次。

旁边人说,那就都刷卡。

他把杯盖拧上,指了指手机。

“这不是卡不好使了么。”

几个人没再笑,继续把后面那段看完了。

视频下面,有司机留,说游戏里的企业改制是故事设定,不能拿来当现实客运的完整情况。

随后又补了一大段,说线路有补助,费用怎么算、班次怎么排,也不能光凭一张空车照片判断。

起初有人嫌他较真。

可这条回复转来转去,反倒让更多人把前面没看明白的地方重新问了一遍。

有人听不懂那些项目名,干脆问,村里就两个人坐,也得发么。

那司机没有只回一个“发”字,而是把沿途其他站点、回程的人和固定时刻接在一起解释。

等打完字,他自己都嫌长,末尾又添了句“看着费劲的就别看了,我不是搞宣传的”。

偏偏这一句,让人把整段都读完了。

……

学校那边的视频,则是被家长群转起来的。

最初有人只截了学生买不起饭那一段,标题起得吓人,有家长还以为是哪里的新闻,追着问学校名字。

发链接的人赶紧出来解释,说是游戏,原视频就标了游戏画面,自己转的时候没留全。

解释过后,群里却没立刻冷下来。

有人把自家孩子的饭费算了一下,又有人说不能只看一天,住宿、资料和那些零零碎碎的钱加起来才吓人。

接着,一个平时不怎么说话的家长发了句:

我家那个每次都说够,我还真不知道够不够。

她发完以后,隔了好一阵,才又说自己准备晚上问问孩子。

群里没有人催她把结果发出来。

倒是另一个人回家以后,随口问了女儿一句中午吃的什么。

女孩正埋头写作业,头也没抬,报了两个菜名。

他站在旁边听完,又想问,手里的手机却先被孩子看见了。

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