“可以转租给本校教职工的亲属，也可以是老师调走以后房子没退、家属还住着。”

“这两条都在登记表的备注栏里写着。”

武大军把老花镜重新戴上。

“所以你要找的是——”

“既住在三单元，父母又跟本校有关系的。”

温良把两张纸放下，摊在桌上。

三单元的三个：29、36、28。

“29

和

36，父母都是在职老师，房子是分的。”

“这两家跟‘三年前’没关系——他们现在就住着，一直住着。”

“28

呢。”

温良把红笔拧开。

他在登记表上找到三单元那一栏。

从

101

往下看。

201。301。302。401。402。501。502。601。

他的笔尖在

402

那一行上停住了。

三单元

402。

住户：（空）

备注：2022

年

9

月调离，房屋未退。

温良在这一行上画了一个圈。

红的。

“这一户是谁。”武大军说。

温良把手指从这一行往左边挪，挪到学生那张图上对应的位置。

28

号

·

三单元。

“韩雪。”

武大军的手停在桌沿上。

他没有说话。

他把老花镜摘了，放在桌上。

“你确定？”

“三单元一共八户。”温良说。

“29

和

36

是在职教师，房子是分的，一直住着。”

“剩下六户里，有四户是别的年级的学生家庭，跟（7）班没关系——这个我早上在教务处一户一户核过。”

“核了多久。”

“四十分钟。”

“一户一户翻的，没有跳。”

“一户一户翻的，没有跳。”

“第七户是

501，就是

29

号那家。”

“第八户是

402。”

“402

的住户那一栏是空的。”

“空的怎么会有人住。”

“空的意思是没有人来更新登记。”

温良说：

“不是没有人住。”

“老陆家那孩子昨天说的那句话，”温良说，“我抠了一个字。”

“哪个字。”

“‘三年前’。”

“我们班五十三个人，三年前在读初三。”

“初三的学生，怎么跟一个高中生的家长‘一个楼道住过’。”

温良把两张纸并排放好。

“三年前。她说的不是同学，是邻居。”

办公室门口这时候有人。

年级组文书抱着一摞材料进来，要放到柜子里。

她走到桌边的时候，扫了一眼桌上那张住房登记表。

“哟，这个表怎么在这儿。”

“我要的。”温良说。

“您找哪一户啊。”

“三单元

402。”

文书把怀里那摞材料放在旁边的桌上。

“402

啊。”

她说得很随口。

“那个空了三年了。”

武大军抬起头。

他把手里的茶杯放下了。

“三年？”温良说。

“三年。”

文书说：

“我来这儿六年。我第三年的时候那家就搬走了。”

“搬走以后再没人住过？”

“没人住。”

“您确定？”

“确定啊。”

文书说得很自然。

“那栋楼后勤每年年底要抄水电表。402

这三年的水电表，一直是零。”

“我每年都签字。”

“签在哪儿。”

“抄表单最底下。”

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