“看见了没有！公法说了，以后小过轻罚，不再动辄连坐！”

“咱们服徭役，也有了定数，不能随便延长，还管饭、给钱、给衣物！”

“误伤、过失、被人胁迫，都有从轻发落的条文，再也不是一刀切了！”

“陈首辅真是为咱们百姓着想啊！这新法，是真真正正的好法！”

百姓们越听越是欢喜，越看越是心服。

以往秦律以严苛闻名，百姓动辄触法，心中多有畏惧。

如今新法减轻刑罚、放宽徭役、明确权责、保护民生，好处实实在在，看得见、摸得着，谁不拥护，谁不感激？

一时间，拥护公法、遵守公法、信赖公法，成为咸阳内外最响亮的声音。

百姓对朝廷、对新政、对内阁、对始皇帝的向心力，再度大幅提升。

远在关东的各县各郡，《大秦周报》随同官府文告一同抵达，同样引发轰动。

地方百姓见到报纸上明白如画的条文，见到实实在在的利好，无不奔走相告，称颂朝廷圣明，称颂文定侯为民着想。

不少原本对朝廷新政尚有疑虑的百姓，在公法颁行、周报宣传之后，彻底放下心来，真心实意拥护大秦统治。

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咸阳宫，章台殿。

殿内陈设简朴，炉烟袅袅，窗外冬寒未尽，殿中却暖意平稳。

始皇帝嬴政端坐御座之上，身形挺拔，目光依旧锐利如昔，只是眉宇间多了几分执掌天下的沉凝。

陈墨立于殿中，一身文官朝服，神色从容，正向嬴政逐条禀报近来朝中各项政务推进情况。

自入冬以来，新政次第铺开，内政、外交、教育、律法、军事诸事环环相扣。

大秦这艘巨舰，正以前所未有的稳健姿态，驶向盛世航向。

章台殿的议事，早已不是昔日单纯的诏令下达。

更多是嬴政与陈墨君臣二人，统筹全局、校准方向、敲定国策要害。

陈墨声音平稳，条理清晰：“陛下，臣先禀报义务教育一事。”

“经巨瓮实验一事后，朝中老博士、旧学儒者，心结渐开，不再一味抵触新学、格物之理。”

“教育院全力编纂教材，语文、数学、思想政治三大主干类目，均已进入最后校对阶段，内容、体例、深浅皆按此前定下的规矩执行，无有大的偏差。”

“地方郡县学堂修建，亦在稳步推进。各郡、县均以朝廷颁布的制式图纸动工，不求华美，只求坚固、实用、通风向阳，确保能容纳第一批入学学童。”

“所需人力、物料，由地方长官统一调配，内阁、御史台派人沿途督查，未敢出现摊派扰民、耽误春耕之事。”

“扶苏与蒙毅主持的教师训练营，成效显著。各地选拔上来的士人、吏员、学子，专心研习教法、新学要义、治学规矩，态度端正，再无敢公然非议新政者。”

“再过数月，便可结业赴任，充任各地学堂教习。”

嬴政微微颔首，示意他继续说。