苏砚第一次被叫家长，是在小银八岁那年。

电话是班主任打来的，语气里带着一种被冒犯的克制：“陆念苏妈妈，麻烦您和陆律师来一趟学校。小银在班会上跟语文老师发生了一些……辩论。”

“辩论？”苏砚把手机夹在耳朵和肩膀之间，手还在键盘上敲代码，“她赢了还是输了？”

班主任沉默了三秒。“陆妈妈，这不是输赢的问题。”

苏砚赶到学校的时候，陆时衍已经站在教师办公室门口了。他今天本来有个案子要开庭，西装领带齐全，手里还拎着公文包，看上去像是来打官司的，不像是来挨训的。他看见苏砚，微微摇头，那意思是“别急，先听”。

办公室里，小银坐在靠墙的椅子上，两条腿悬在空中晃来晃去，脸上没什么表情。对面坐着语文老师，一个四十来岁的女人，姓周，头发盘得一丝不苟，此刻脸色不太好看。旁边的班主任王老师来回搓着手，像是在调解一场已经失控的庭审。

“怎么回事？”苏砚在小银旁边坐下。

周老师深吸一口气，把事情的经过讲了一遍。

今天班会主题是“我的理想”。同学们轮流上台说，有的说想当医生，有的说想当宇航员，有的说想当网红。轮到小银，她站起来，走到讲台前，说：“我的理想，是做一名记者。”

周老师点点头，挺好的。

然后小银又说了一句话：“因为我觉得，很多人说的话不是真话。当记者，可以把真话写下来。”

周老师当时没觉得有什么，还夸了她一句“有社会责任感”。但接下来，周老师为了活跃气氛，随口说了一句：“不过当记者很辛苦哦，而且现在传统媒体在衰落，你们这代人可能都不看报纸了。”

小银歪着头想了两秒，说：“周老师，您这句话有问题。”

“什么问题？”

“您说传统媒体在衰落，但您没有给出数据来源。我在妈妈的数据库里看到过，去年全国报纸的电子版订阅量其实是上涨的，尤其是深度报道类。您说的‘衰落’，可能只是‘您不看了’，不代表‘大家都不看了’。”

周老师的笑容僵在脸上。

全班安静了。

小银继续说：“而且您说‘你们这代人可能都不看报纸了’，这是一个全称判断。全称判断要成立，需要穷举所有样本。我们班四十二个人，您问过几个？如果只问了我一个，那我告诉您，我看。所以您的论据不成立。”

周老师手里的粉笔断了。

“然后呢？”苏砚问。她发现自己嘴角在往上翘，赶紧压下去。

“然后周老师让她坐下。”班主任王老师接话，“她坐下了，但坐下之前又说了一句——‘周老师，我建议您下次用特称判断，比如“有些人”，这样更严谨。’”

苏砚把嘴抿成一条线。

陆时衍站在窗边，手背在身后，望着操场。他的肩膀在抖。苏砚太熟悉了，那是憋笑憋的。

周老师的脸色从白到红，从红到青。“陆妈妈，陆律师，我不是说小银说的不对。但她这个态度——在课堂上公开反驳老师，这让老师以后怎么上课？”

“周老师。”陆时衍转过身，表情已经调整好了，一脸真诚，“首先我替小银向您道歉，她不应该在公开场合让您难堪。这一点，我们回家会跟她讲。”

周老师松了口气。

“但是——”陆时衍话锋一转，“她说的那个三段论，逻辑上确实没问题。您那句‘你们这代人可能都不看报纸了’，确实犯了以偏概全的毛病。小银指出这一点，从学术角度讲，是对的。”

周老师那口气又吸回去了。

“陆律师，您的意思是……她反驳老师是对的？”

“不。反驳的时机和方式不对。但内容本身……没毛病。”陆时衍看了一眼小银，小银冲他眨了眨眼。

苏砚把脸转到一边，假装看墙上的板报。板报上是学生手抄的名警句，苏砚一眼扫过去，看见角落里有一行特别小的字——“我不同意你的观点，但我誓死捍卫你说话的权利。伏尔泰。”旁边有人用铅笔标注了一行更小的字：“老师改作业的时候从来不这样。”

苏砚把脸转回来，表情已经控制住了。她蹲下来，看着小银。小银仰着头，眼睛很亮，像两颗浸在水里的玻璃珠。

“小银。”苏砚的声音很平，“周老师让你难过了吗？”

“没有。”小银说，“是周老师自己难过了。”

苏砚差点没绷住。她深呼吸了一下，说：“你知道你哪里做错了吗？”

“知道。我不该当着全班同学的面说。”

“还有呢？”

小银想了想。“我应该说‘周老师，您的观点我有不同看法，课后想和您讨论’。不应该直接说‘您这句话有问题’。”

苏砚点点头。“还有呢？”

“还有……”小银低下头，脚尖在地板上蹭了两下，“我应该说的时候语气好一点。我刚才语气可能不太好。”

苏砚站起来，转向周老师。“周老师，小银已经认识到问题了。她回去会写一份检查，明天交给您。另外——”她顿了一下，“您说的‘传统媒体衰落’那个观点，其实小银在数据库里看到的那个数据，是我公司做的行业分析报告。报告里确实写了报纸电子版订阅量上涨，但整体广告收入是下降的，所以从商业角度讲，传统媒体确实在‘衰落’这个判断也没错。只是她只看了前半部分，没看后半部分。”

周老师愣住了。

“所以您没错，小银也没错。只是你们俩看的是同一份数据的不同面。”苏砚笑了笑，“这件事，我们回家会让她把报告看完。您这边，如果以后课堂上有类似的讨论，欢迎随时叫她发。她话多，让她说，说错了您就批评，没事。”

办公室里安静了一会儿。

周老师慢慢点了点头，脸上的表情松动了一些。“陆妈妈，您这样说我明白了。小银确实……思维很活跃。我以后会注意，多给她一些表达空间。”

从学校出来，苏砚走在前面，陆时衍牵着小银的手走在后面。走到校门口那棵老槐树底下，苏砚停住脚步，转过身。

“陆念苏。”

小银抬起头，看着她妈。苏砚的表情看不出来是生气还是什么别的，小银有点心虚，往她爸那边靠了靠。

“你今天说的那些话，从逻辑上讲，没毛病。”苏砚说，“但你记住一件事——逻辑是冷的，人是热的。你说得对，不代表你说得好。你让周老师在学生面前下不来台，她以后还怎么教课？你赢了辩论，输了人心。这不划算。”

小银沉默了几秒，点点头。

“但是——”苏砚蹲下来，和她平视，“我还是要说，你那三段论，真的漂亮。回去我给你找一本逻辑学的入门书，你好好看。以后反驳别人，先在脑子里过三遍，想好了再说。别急。说到点子上，比说得多重要。”

小银的眼睛亮了一下。“所以你没有生气？”

“我生什么气？”苏砚站起来，拍了拍手上的灰，“你妈我在法庭上跟人吵了十几年，没输过。你是我生的，能差到哪去？”

陆时衍在旁边终于笑了出来。“所以你来学校不是来道歉的，是来给女儿撑腰的？”

“我是来教她怎么把腰撑得更好看。”苏砚拉开车门，回头看了小银一眼，“上车。回家写检查。写完检查，我教你写议论文。”

小银钻进车里，趴在后座的安全座椅上，忽然说：“妈妈，我长大了想当记者。”

“我知道。”

“我想写你和爸爸的故事。”

苏砚发动车子，从后视镜里看了女儿一眼。小银的脸映在镜子里，小小的，圆圆的，眼睛里有一种她熟悉的光。那种光苏砚在镜子里见过很多次，是她自己熬夜写代码时的光，是陆时衍在法庭上陈词时的光，是那种“我知道我要做什么”的光。

“行啊。”苏砚说，“但你得先把逻辑学好。记者写东西，逻辑错了，是要害人的。”

“嗯。”

车子驶出校门，汇入傍晚的车流。路灯一盏一盏亮起来，把整条街照成暖黄色。陆时衍坐在副驾驶，翻着手机上的未读邮件，忽然说了一句：“方如海发来的，说下周那个ai侵权案的被告方换了律师。”

“谁？”

“一个刚执业的年轻律师。听说是薛紫英以前的助理。”

苏砚的手指在方向盘上轻轻敲了两下。“薛紫英推荐的人？”

“应该是。方如海说这个年轻人思路很怪，不走常规路数。”

苏砚笑了一下。“那有点意思。让她来，正好试试小银新学的三段论好不好使。”

小银在后座探过头来：“妈妈，我可以去旁听吗？”

“不行。你得上学。”

“那我可以帮你们写旁听笔记。”